PERINCIAN PEMARKAHAN

Cara Pemeriksaan

 

BAHAGIAN A :

 

1.        Calon boleh menambah idea-idea lain yang tiada dalam bahan rangsangan, tetapi dengan syarat mesti membincangkan idea-idea yang terdapat dalam bahan rangsangan.

2.        Jika calon menghuraikan 2 daripada tiga idea yang terdapat dalam bahan grafik dengan ditambah 1 isi/ idea sendiri-periksa seperti biasa.

3.        Jika calon menghuraikan 1 daripada 3 idea yang terdapat dalam bahan grafik dengan ditambah 2 isi/idea sendiri-Maksimum Kepujian

4.        Calon yang tidak langsung menyentuh idea dalam bahan rangsangan, tidak layak untuk kategori cemerlang, walaupun bahasa dan pengolahan baik.

5.        Jika calon tidak menghuraikan bahan rangsangan tetapi mengemukakan isi/idea sendiri yang menepati tema bahan rangsangan :terima: Maksimum Memuaskan.

 

BAHAGIAN B

 

1.        Pemeriksaan dijalankan secara holistik berpandukan peringkat dan kriteria yang ditetapkan.

2.        Maksud kematangan dalam penulisan :

(a)     cara penulisan pelajar , lengkap dan betul wacana (ada kesinambungan idea )

(b)     Tahap pemikiran /contoh yang diberikan menunjukkan pengetahuan yang luas (tidak hanya berkisar isu-isu di sekitarnya) -bacaan luas

3.        Semasa penandaan, impression pertama adalah paling tepat kerana kita telah menilai karangan calon dari segi tugasan, bahasa dan olahan secara holistik.

4.        Elakkan mencari kesalahan calon untuk menurunkan markah calon. Cari kekuatan yang ada pada skrip calon.

5.        Bagi skrip cemerlang, perlu ada toleransi bagi kesalahan minimum kerana karangan cemerlang bukan bebas daripada kesalahan tatabahasa.

6.        Perlu dilihat secara holistik kriteria mana yang lebih dominan.

·         340 - 350 pp Tanda seperti biasa

·         300 - 339 pp lmpression turun sedikit / markah turun sedikit

·         251-299 pp Peringkat baik 51 – 65

·         Kurang 250 pp Peringkat kurang memuaskan 21 – 35

-          Jika bahasa baik -markah peringkat KM atas 28 – 35

-          Jika bahasa kurang gramatis - markah peringkat KM bawah: 21- 27

7.        Kesalahan format hendaklah ditolak maksimum 2 markah.

8.        Kesalahan ejaan hendaklah ditolak ½ markah dan pemotongan maksimum 3 markah. Tiada pemotongan markah bagi kesalahan ejaan yang berulang.