Jawapan yang selalu boleh digunakan dalam kbkk sejarah

KEY WORD (LANGKAH-LANGKAH)
ISI-ISI
-KERAJAAN
1.mengadakan kempen tajuk
2.melancarkan slogan sendiri tambah slogan yang berkaitan
3meguatkusakan undang-undang tentang/berkaitan dengan tajuk
4.menaikkan taraf kemudahan cari kata kunci yang boleh digunakan berkaitan dengan tajuk
5.menyebarkan tajuk  dengan media massa

PERANAN INDIVIDU/ RAKYAT NEGARA/ REMAJA/ GENERASI MUDA
(ALL NILAI-NILAI MURNI )-
siapa(take from tajuk) harus mengamalkan amalan nilai yang anda pilih
1.kerjasama
2.tolong-menolong
3.hormat-menghormati
4.toleransi**
5.rasional**
6.semangat patriotik
7.kasih sayang
8.prihatin
9,rajin
10.taat kepada siapa
11.harga diri
12.berdikari
13.berazam
14.bertanggungjawab**
15.ketabahan
16.berhati-hati
17.ikhlas
18.jujur
.
.
.
TAKE NOTE: U NEED TO CHOOSE WHICH IS THE MOST SUITABLE, IF NOT SURE JUZ USE THE ** BECAUSE 80% OF KBKK CAN USE IT !!

OTHERS RESOURCE ABOUT KBKK I WILL POST IT LATER!!

Pantun yang boleh ditambahkan dalam karangan

Sungguh dalam di tengah lautan
Tempat bertapa sang buaya
Sesal dahulu pendapatan     
Sesal kemudian tiada gunanya

Maksud: Lebih baik menyedari kesilapan awal-awal supaya boleh dibetulkan.

Budak-budak bermain rakit         
    Rakit buluh tolong buatkan   
Harap-harapkan guruh di langit   
Air di tempayan dicurahkan
Maksudnya: Bodoh mendengar cakap orang sehingga diri sendiri kerugian

 

 
Sungguh dalam di tengah lautan
    Tempat bertapa sang buaya
Sesal dahulu pendapatan       
        Sesal kemudian tiada gunanya
Maksud: Lebih baik menyedari kesilapan awal-awal supaya boleh dibetulkan

 

Hang Nadim Hang Setia           
Dua-dua pahlawan Melayu
Tidak kusangka begitu dia       
Ada udang di sebalik batu
Maksud: Berpura-pura baik tetapi sebenarnya menyimpan niat tertentu

 

Kalau ada duit sekupang           
Boleh beli cuka mentahun
Habis padi burung terbang       
Ulat tidak kenangkan daun
Maksud: Lupa diri


Hujan panas turun berderai           
Guruh menyambar pohon jati
Kasih sayang tak boleh bercerai   
    Bagaikan rambut bersimpul mati
Maksud: Perasaan cinta dan kasih sayang yang sangat erat

Kayu bakar dibuat arang               
Arang dibakar memanaskan diri
Jangan mudah menyalahkan orang   
Cermin muka lihat sendiri       
Maksud: Cuba lihat kekurangan diri kita sendiri

Pergi ke rumah Cik Mariam           
Ramai orang tengah berjaga
Carik-carik si bulu ayam               
Lama-lama bercantum juga
Maksud: Adik beradik yang bergaduh, lambat-laun berbaik semula

 

 Limau purut lebat ke pangkal   
    Daun selasih di dalam raga 
Kalau kail panjang sejengkal   
    Lautan dalam jangan didugaMaksud: Jika tak cukup persediaan, jangan berhajat atau berlagak besar

 

 Tikar pucuk tikar mengkuang,   
Alas nikah raja Melayu;
Ikan busuk jangan dibuang,
Buat perencah si daun kayu.

Maksud: jangan membazir dan haruslah mengamalkan amalan berjimat cermat

 

Cara menggunakannya

Contoh :
Tikar pucuk tikar mengkuang,    (pantun)
Alas nikah raja Melayu;
Ikan busuk jangan dibuang,
Buat perencah si daun kayu.

Pantun warisan di atas mengingatkan kita supaya tidak membuang ikan yang sudah busuk. Sebaliknya, suri rumah yang kreatif seharusnya memanfaatkan ikan busuk itu untuk dijadikan hidangan yang istimewa. Dengan sentuhan yang bijak, ditambah pula dengan pelbagai ramuan termasuk ulam-ulaman, ikan busuk itu akan menjadi makanan yang enak untuk dinikmati. Demikian, maksud secara literal pantun empat kerat di atas. Secara tersiratnya, pantun tersebut mengingatkan kita agar sentiasa berjimat-cermat dalam kehidupan amnya, dan perbelanjaan seharian khususnya. Tambahan pula, agama Islam sendiri melarang umatnya bersikap boros lantaran pemboros ialah sahabat syaitan. (penerangan)

Selepas penerangan, anda boleh memulakan karangan anda !

PERINCIAN PEMARKAHAN

Cara Pemeriksaan

 

BAHAGIAN A :

 

1.        Calon boleh menambah idea-idea lain yang tiada dalam bahan rangsangan, tetapi dengan syarat mesti membincangkan idea-idea yang terdapat dalam bahan rangsangan.

2.        Jika calon menghuraikan 2 daripada tiga idea yang terdapat dalam bahan grafik dengan ditambah 1 isi/ idea sendiri-periksa seperti biasa.

3.        Jika calon menghuraikan 1 daripada 3 idea yang terdapat dalam bahan grafik dengan ditambah 2 isi/idea sendiri-Maksimum Kepujian

4.        Calon yang tidak langsung menyentuh idea dalam bahan rangsangan, tidak layak untuk kategori cemerlang, walaupun bahasa dan pengolahan baik.

5.        Jika calon tidak menghuraikan bahan rangsangan tetapi mengemukakan isi/idea sendiri yang menepati tema bahan rangsangan :terima: Maksimum Memuaskan.

 

BAHAGIAN B

 

1.        Pemeriksaan dijalankan secara holistik berpandukan peringkat dan kriteria yang ditetapkan.

2.        Maksud kematangan dalam penulisan :

(a)     cara penulisan pelajar , lengkap dan betul wacana (ada kesinambungan idea )

(b)     Tahap pemikiran /contoh yang diberikan menunjukkan pengetahuan yang luas (tidak hanya berkisar isu-isu di sekitarnya) -bacaan luas

3.        Semasa penandaan, impression pertama adalah paling tepat kerana kita telah menilai karangan calon dari segi tugasan, bahasa dan olahan secara holistik.

4.        Elakkan mencari kesalahan calon untuk menurunkan markah calon. Cari kekuatan yang ada pada skrip calon.

5.        Bagi skrip cemerlang, perlu ada toleransi bagi kesalahan minimum kerana karangan cemerlang bukan bebas daripada kesalahan tatabahasa.

6.        Perlu dilihat secara holistik kriteria mana yang lebih dominan.

·         340 - 350 pp Tanda seperti biasa

·         300 - 339 pp lmpression turun sedikit / markah turun sedikit

·         251-299 pp Peringkat baik 51 – 65

·         Kurang 250 pp Peringkat kurang memuaskan 21 – 35

-          Jika bahasa baik -markah peringkat KM atas 28 – 35

-          Jika bahasa kurang gramatis - markah peringkat KM bawah: 21- 27

7.        Kesalahan format hendaklah ditolak maksimum 2 markah.

8.        Kesalahan ejaan hendaklah ditolak ½ markah dan pemotongan maksimum 3 markah. Tiada pemotongan markah bagi kesalahan ejaan yang berulang.

UNGKAPAN MENARIK DALAM KARANGAN

PENGGUNAAN AYAT GRAMATIS / MENARIK DALAM KARANGAN
 

Di bawah disertakan beberapa frasa yang dianggap gramatis untuk digunakan dalam sesuatu karangan. Anda boleh memilih frasa-frasa tersebut dan menggunakannya dalam karangan anda sekiranya sesuai dengan karangan yang ditulis. Perlu diingat, penggunaan frasa gramatis mungkin tidak sesuai untuk sesetengah karangan atau sesetengah ayat yang cuba anda buat. Oleh itu, pemilihan frasa gramatis perlu dilakukan dengan teliti dan berhati-hati. Kita tidak mahu, hanya kerana mahukan ayat kelihatan menarik, kesannya ayat yang digunakan tidak memberi makna langsung. Jadi berhati-hati ketika memilih dan menggunakan frasa gramatis yang diberi.

Antara contohnya adalah :

-kita perlu mengorak langkah

-kita tidak wajar hanya akur dengan arus yang songsang ini

-komitmen menyeluruh agensi yang terlibat

-Masalahnya, kita mahu memberi pendapat tetapi tidak rela dikritik

-makmur dari segi ekonomi tetapi muflis nilai kekeluargaan

-mampu mengadunkan satu kombinasi usaha yang cukup padu

-manifestasi kesanggupan bangsa

-manusia bukanlah `haiwan robotik yang tidak mempunyai rasa dan jiwa

-masa depan menjanjikan cabaran di luar jangkaan

-masalah putusnya komunikasi dan jurang generasi

-masalah sosial dan susila yang meruncing

-masih terbelenggu dengan cara berfikir yang sempit

-masyarakat yang naif dengan mata kebendaan yang melalaikan

-melangkah dengan seribu kekuatan

-melontarkan soalan yang cukup penting

-melupakan cita-cita yang lebih luhur

-membangunkan generasi yang berketerampilan, bersahsiah mulia dan berilmu

-membebaskan mereka daripada belenggu kejahilan dan kegelapan

-membenam budaya hedonistik yang tidak berfaedah

-membetulkan ketidaktepatan fakta

-membimbing mereka memenuhi impian

-membina impian masa depan yang lebih gemilang

-membongkar kepincangan

-membuktikan sensitiviti, kepekaan dan keprihatinan mereka

-mempengaruhi minda generasi muda

-mempertahankan perasaan saling bersefahaman

-mempertingkat dan memperteguh kefahaman

-mempraktikkan elemen tolak ansur

-memudaratkan kesejahteraan rakyat

-menabur bakti kepada mereka yang kurang beruntung

-menaburkan nilai kebendaan yang tidak bertahan lama

-menagih komitmen dan pengertian serius semua pihak

-menampilkan wajah baru yang disulami tekad

-menangkis tuduhan yang tidak berasas

-mencapai tahap yang mencemaskan

-mencerminkan dengan jelas akan hakikat ini

-mencerminkan generasi yang muflis dan tercabut daripada akar tradisinya

-mendapat perhatian dan liputan media massa

-mendepani masa depan yang tidak menentu

-mendepani realiti baru dunia yang pantas berubah dan berkembang

-mendukung kebenaran yang kita sepakati

-mengamalkan sikap dan perwatakan yang murni

-mengambil langkah sederap

-menghirup udara hasil kemerdekaan

-mengikut acuan sendiri

-mengundang kontroversi

-menjadi cerucuk utama pembangunan

-menjulang negara ke puncak jagat

-menuntut setiap anak watan mengotakan aspirasi

-menyambut gamitan menara impian

-menyebabkan imej negara tercalar

-menyediakan kursus dan latihan yang relevan

-menyembunyikan masalah utama masyarakat

-mereka lebih cenderung kepada keseronokan dan berpeleseran

-mewujudkan masyarakat yang bermaklumat dan berpengetahuan

 
-muafakat merupakan inti kepada perpaduan

-negara kita akan bersih daripada unsur sosial yang tidak sihat

-nilai keinsanan yang syumul

-nilai-nilai material semakin memberkas dan meluas dalam masyarakat

-pandangan pro dan kontra yang dipaparkan

-pelbagai cabaran yang bakal menghambat

-pelbagai masalah sosial sedang menghinggapi masyarakat

-pembentukan masyarakat sakinah

 
-pendedahan oleh pihak media massa menghangatkan senario ini

-perlu dibaja kembali

-perubahan yang diharap masih belum menjelma

-petanda kehancuran generasi

-pewujudan masyarakat madani

-propaganda negatif terhadap negara kita dapat ditepis

Penggunaan Peribahasa / Ungkapan / Kosa kataDalam karangan Dimensi Keluarga

1. Sudah tentu sesuatu perkara yang berlaku tentu ada sebab-sebab yang mendorongnya kerana pepohon pokok tidak akan berliuk-liuk jika tidak ditiup angin. Hakikatnya, pembentukan keperibadian mulia anak-anak bermula daripada institusi keluarga.

2. Malangnya, kebanyakan ibu bapa kini yang terlalu mementingkan kerjaya menyebabkan anak-anak mereka di rumah berasa tersisih seperti kata peribahasa;  anak kera di hutan disusukan, anak di rumah mati kelaparan

3. Ibu bapa merupakan uswah hasanah kepada anak-anak di rumah, justeru mereka mestilah sentiasa bersikap penyayang dan berbudi pekerti mulia dan jangan sesekali bersikap seperti ketam mengajar anaknya berjalan lurus, sedangkan diri sendiri berjalan mengiring.

4. Anak-anak yang berfikiran kudus akan sentiasa mencontohi kelakuan ibu bapa mereka persis kata orang tua-tua bapa borek, anak rintik sementelahan ibu bapa merupakan tempat luahan isi hati dan penyimpan rahsia yang paling dipercayai anak-anak.

5.  Lantaran itu, ibu bapa sewajarnya mengindoktrinasikan pucuk-pucuk hijau dengan nilai-nilai murni ini bagai menatang minyak yang penuh kerana anak-anak remaja kini sering melibatkan diri dalam kebejatan sosial dan budaya hedonisme yang begitu cepat merebak bagai virus epidemik

6. Melalui nasihat dan ajaran yang baik, sudah tentu anak-anak akan tahu cara-cara untuk membezakan antara intan dengan kaca kerana mereka tahu  sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna lagi. Memang tidak dapat disangkal lagi bahawa Institusi keluarga  merupakan uslub yang represif dalam membentuk keperibadian anak-anak.

7. Ibu bapa mestilah menjalankan obligasi masing-masing dengan tidak bersikap bagai melepaskan batuk di tangga.

8. Jikalau anak-anak kini berjaya membentuk keperibadian yang mulia, sudah tentu mereka akan menjadi sandaran negara seperti yang terungkap dalam kata-kata mutiara  pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara 

9. Melihat kepada senario masyarakat kontemporari, ibu bapa lebih cenderung untuk mengejar materialistik dan menjadikan pejabat sebagai rumah kedua mereka. Sikap ibarat enau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing ini perlu dikikis segera bagi memastikan para remaja tidak terlibat dalam kemelut sosial.

10. Berdasarkan statistik yang dikeluarkan Ibu Pejabat Polis Bukit Aman, kadar remaja lari dari rumah  meningkat sebanyak 5.7 peratus dari tahun lepas. Sebelum nasi sudah menjadi bubur, ibu bapa perlu mengutamakan anak-anak mereka berbanding dengan hal-hal lain.

11. Bagaimana acuan bgitulah kuihnya. Aforisme ini mengingatkan ibu bapa agar bertindak sebagai agen pencorak utama karakter anak-anak supaya mereka tidak mencetuskan cangkaliwang pada hari muka. Lantaran itu, penerapan pendidikan yang sempurna amat didambakan.

  12. Oleh itu, dalam kita mengharungi arus modenisasi, sudah tentu anak remaja tidak mahu dihimpit dengan  pemikiran yang jumud seperti katak di bawah tempurung.

Take a break :)

Basic English Grammar - Have, Has, Had

Ungkapan menarik yang boleh digunakan dalam karangan

Ibu bapa

1. seperti labah-labah cinta pada telurnya 

2. bagaimana acuan,begitulah kuihnya

3. seperti ketam mengajar anaknya berjalan betul

4. hadis ada menyatakan bahawa anak-anak ibarat kain putih,ibu bapalah yang bertanggungjawab untu mencorakkannya sama ada seindah pelangi atau semalap masa depannya 

5.remaja yang umur baru setahun jagung, darah baru setampak pinang (masih kecil ) mudah terjebak dalam kancah maksiat / tidak tahu membezakan yang mana kaca, yang mana permata

6. perangsang ( sokongan )- 支持

7.sejak peringkat akar umbi ( sejak kecil ) 

8.teladan yang sempurna 

9.sekiranya ahli keluarga yang lebih tua memiliki sahsiah yang baik,  sudah tentu perbuatan ini dapat dicontohi oleh anak-anak kerana pepatah Melayu ada mengatakan bahawa ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi

10.memberi didikan agama kepada anak-anak : Agama merupakan senjata ampuh yang mampu membantu mereka menangkis segala anasir yang bersifat negatif

11. Marilah kita berubah, “sebelum padi di tangan menjadi lalang” dan “ayam ditambat disambar helang”, ayuhlah ibu bapa, berkorbanlah demi masa depan anak-anak tercinta.

12. ibu bapa seharusnya mementingkan zuriat mereka sendiri daripada kerjaya  

13.ibu bapa sewajarnya mengindoktrinasikan pucuk-pucuk hijau dengan nilai-nilai murni ini bagai menatang minyak yang penuh kerana anak-anak remaja kini sering melibatkan diri dalam kebejatan sosial dan budaya hedonisme yang begitu cepat merebak bagai virus epidemik

14. Ibu bapa sewajarnya tahu bahawa mujtamak yang kaya dalam kebendaan tetapi muflis dari segi keperibadian akan secara tidak langsung mendampakkan kesan negatif terhadap anak-anak mereka

Tips : remember to put explanation for your peribahasa - can increase the figure of your karangan
( Example : Segala tingkah laku ibu bapa akan menjadi ikutan anak-anak(meaning) kerana bagaimana acuan begitulah kuihnya(peribahasa)) 
 

Peribahasa yang boleh digunakan dalam karangan（用来优美作文的成语）

1. Jika tidak mahu tanam padi,tumbuhlah lalang (越来越严重）
2. Mencegah lebih baik daripada mengubati (预防胜于治疗）-Prevent is better than cure
3. Serampang dua mata / Sambil menyelam minum air (一举两得）
4. Genggam bara api biarlah sampai jadi arang  （坚持到底）
5. Enau dalam berlukar melepaskan pucuk masing-masing (自私）
6. Seperti menatang minyak yang penuh ( 关怀备至）-家人
7. Meletur buluh biarlah dari rebungnya (从小教起）-家人
8. sudah terhantuk baru terngadah (发生了才预防）
9. setiap penyakit mesti ada penawarnya,setiap masalah mesti ada jalan penyelesaiannya (没件事都有解决方法）
10. bagaimana acuan begitulah kuihnya (有其父必有其子）
11. Melepaskan batuk di tangga (自会讲不会做）
12. Mencurah air ke daun keladi (白费力气）
13. kais pagi makan pagi , kais petang makan petang (穷）
14. Seperti labah-labah cinta pada telurnya (非常疼爱）
15. seperti ketam menyuruh anaknya berjalan betul (父母做不好，却要孩子做好）
16. bagai kerang mendapat bunga (不珍惜）
17. bagai kacang lupakan kulit (忘恩负义） 

FORMAL LETTER ( USEFUL PHRASES)

USEFUL PHRASES

BEGINNING

1. @With reference to the title above @Regarding to the circumstance above, @On behalf of 团队 （choose 1)
2. @I am writing to 3      @ i would like to 3     @I wish to draw your attention to title
3. @Complain about title   @request for title   @ enquire about title

ENDING (ONLY USE IN COMPLAIN LETTER)

1. I hope that you will take this matter into deep consideration.It is hoped that the authorities will arrive at an amicable solution soon.We hope to receive a favourable reply from you. 

Ways To Prepare For Orientation

I remember it like it was just yesterday. Almost exactly two years ago, I drove three hours away from home to attend Freshman Orientation at the college of my dreams. At first, I wasn’t all that excited to be there — my high school friends were having a party at home that I would have rather been attending, and I was terrified that I wouldn’t meet anyone within the two days of speakers, schedule planning and campus tours. As it turned out, I met two of my closest friends at orientation, and I hardly kept in touch with anyone at that high school party. Orientation was what ultimately got me excited about going to college, and I couldn’t wait to move into the dorms and start hanging out with my new friends.

Above all else, Freshman Orientation was what really prepared me for a successful first year of college. Although orientations may differ greatly by school, they can serve as a great tool for getting to know your campus and making new friends. As a peer ambassador for my university this year, I had the opportunity to assist students in the honors college at their orientation, and so I picked up a few tips along the way. Incoming freshmen, as you attend your own orientations this summer, I hope that some of this advice helps you too!

The Freshman 15: Ways To Prepare For Orientation

1. Get excited.
First of all, you’re going to college, which is an accomplishment all on its own. Second of all, you are about to embark on a new chapter of your life. Look at either of those facts alone and you have all the more reason to be excited. Now is the time to stop worrying about the schools you aren’t attending, and start thinking about all the amazing opportunities you are going to have. A little bit of enthusiasm at orientation goes a long way — no one wants to talk to the awkward guy who is constantly rolling his eyes or brooding in the corner.

*

2. Be open to making new friends.
While it’s true that you may never see some of the people you meet at orientation again in the next four years, you should still make your best effort to meet new people. You never know, you could wind up meeting your best friend! For tips on how to make a good impression, click here.

*

3. Take your placement exams before you get there.
Chances are, you’ll need to take some exams so that the school can decide what math and chemistry courses you’re ready for. If you haven’t taken your exams before orientation, a lot of schools won’t let you sign up for certain classes. Because everyone is trying to create their perfect schedules, it is important that you have met all your requirements before attending orientation so that you aren’t fighting someone a few weeks later for the last spot in a class.

*

4. Ask questions.
One great thing about orientation is that it gives you a wider set of resources throughout the school. Not only do you learn about the various academic and wellness services that your school provides, but you also usually meet older students who have been through it all and can serve as a mentor for you. This is especially helpful if you don’t have an older sibling who goes to the school and knows a lot about it. No question is really off limits — they get asked pretty much everything, and because everyone else will be in the same boat as you, you probably aren’t the only person who is wondering.

*

5. Distance yourself from your parents.
This doesn’t mean to disregard them completely, of course. Your family probably plays a significant role in your life, and they will continue to do so in the future. However, orientation is not the time to latch on. Most orientations do separate the families from their students, and this gives you the chance to choose your classes on your own (without parental pressure!) and prepare yourself for the not-so-distant day when you aren’t living under your parents’ roof. Even if you are staying with your family when you attend college, you will still want your independence. Fill your parents in on what you’ve been doing at orientation, but make sure they give you your space.

*

6. Be prepared for the weather.
As a student in Florida, I may be a little biased, but because most orientations take place in the summertime, you never know if you’re going to have rain or shine. Weather.com isn’t always accurate, so make sure you have an umbrella on hand just in case. From personal experience, I have found that it seems to rain specifically on orientation days. Such is the life of a college student.

*

7. Connect with your roommates.
Even if you have already found your roommates on Facebook, you may not have met them in person yet. Although there are most likely several orientation dates, you should find out if your roommates will be attending yours, and try to meet up with them at some point. It isn’t the end of the world if you aren’t able to see each other then, but if you can, by all means go for it. This should help alleviate some of the awkward “breaking the ice” when you meet again at move-in.

*

8. Join in the festivities.
Yes, orientation is probably going to be long and tiring, but it is important to make the most of it and take advantage of new things. If there is an ice cream social at the end of the day, go and meet people. If the orientation leaders are dancing on stage during dinner and they ask students to join them, do it (or was that just at my orientation?). Try to be upbeat and energetic.

*

9. Look at your general education requirements ahead of time.
As a freshman, your first order of business when planning your schedule will be to get some of your general education requirements out of the way. If you have access to a course catalog or the academics portion of your school’s website, look over some of these requirements and think about what sparks your interest. Advisers will be on the scene to help you craft your schedule, but it is a good idea to know what general classes are required and sound appealing to you.

*

10. Find out about available clubs on campus.
Want to rush a fraternity or sorority? Find someone who’s an expert on Greek life. Want to find out if there’s a Quidditch club at your school? Talk to some of the people in charge of student involvement. At many schools, the different organizations will actually attend orientation to answer questions for incoming freshmen and recruit them for future meetings. I always stress the importance of getting involved early on. Why not do this at your orientation?

*

11. Stay organized.
You will receive countless handouts, fliers, booklets and school paraphernalia while attending your orientation, so bring a folder or backpack so you don’t lose any of them. I found myself constantly flipping back and forth between papers at my orientation because of the sheer number of them — half the time, I didn’t know where to find what I needed! Keep everything together as neatly as possible so you can refer back to specific items later if you need to.

*

12. Take advantage of social media.
Hopefully, you will meet a lot of new people at your freshman orientation. Although Facebook isn’t always the best means of communication, it is definitely a good way to group new people together and write quick messages back and forth. Exchange numbers with the people you meet, if you’re comfortable with that, but adding them on Facebook could be slightly less intimidating for the shy student, and allows you an instantaneous means of keeping in touch. When you return to school in the fall, it may be easier to reconnect with those people you met at orientation.

*

13. Take notes if you need to.
After receiving countless tidbits of knowledge about your school for an entire two days, things can get pretty confusing. Instead of letting the information get completely lost in translation, write down the important things so you can remember them later.

*

14. Be as flexible as possible.
When planning out your class schedule, things might not come out 100% as you may have hoped. This is okay — you have four years of college ahead of you, so you don’t need to rush your way through. Orientation may bring shocking changes to others. For example, the actuarial science majors at my orientation (including two of my friends) were informed on the first day that their program had just been cut and that they would have to pursue new degree programs. Although they were not happy about this at the time, they have thrived in their new majors and since cultivated new interests. Your mind may change, as well, and you may decide to change your major on the spot. Change can be wonderful because it allows us to grow as people and learn something new about ourselves. Keep an open mind.

*

15. Have a sense of humor.
There’s usually at least one corny aspect of Freshman Orientation — a speaker who makes too many bad puns, an outdated video of campus life, a few dance routines sprinkled here and there – so it’s important to try and have a good time. Be engaged in what you are doing, but don’t let yourself become too pretentious as you go through the various presentations at orientation. Have fun!

STUDY TIPS

ESSAY WRITING 

There are no shortcuts to writing good essays.  
1 - Answer the question 
Do not try to memorise an essay and use it as an answer.

2 - Be original 
Try not to use the usual boring plot that you have read before.  I always tell my students to relate real life experiences or write it from the heart.

3 - Don't thesaurize your composition 
Some students like to use bombastic words all over their essays.  It can make the essay very awkward if the vocabulary used is inapt.


4 - Spend some time on your introduction 
Plan your introduction carefully so that it grabs the attention of the reader.  Stay away from the "Everyone in this world......" introduction.
5 - Body paragraphs must relate to your introduction 
Make sure that your introduction leads to the paragraphs and all your paragraphs are cohesive.  Plan for only one main idea for each paragraph.

6 - Use transition 
Use transition markers to begin each paragraph as well as within the paragraph to ensure the smooth flow of the essays.

7 - Remember to write a good conclusion
Remember to end your essay with an appropriate conclusion.  You can summarise your points, state the implication of a certain issue or state your hope for the future.

8 - Time management

Spare some time to check your work.  Watch out for spelling errors, grammatical errors esp tenses.

FOR ALL SPM STUDENT

EASY ESSAY(SPM STUDENT)-ENGLISH PAPER 1

CONTENT

WHAT

1. First and foremost / First at all / As a starter for today's topic of discussion(speech only)
2. It may be said without fear of contradiction that...
3. It goes without saying that...
4. Furthermore...
5. Besides...
6. Apart from that...
7. Aside from that...
8. Last but emphatically not least...(For last content only)

WHY(REASON)

1. This is due to the reason that
2. Owing to
3. Due to the reason that
4. This is in the light of the fact that
5. This is an account of

EXAMPLE

1. For example
2. For instance
3. To further illustrate this point
4. Based on a survey
5. Many studies have pointed out that

EFFECT

1. As a result
2. The consequence is
3. Accordingly
4. Subsequently

CONCLUSION(REINFORCEMENT ON THE MAIN POINT)

1. Therefore(hence/thus/so/henceforth),it is fairly obvious that
2. It cannot be denied that
3. It is definitely true that
4. Fact speck for themselves and it is true that
5. The evidence is pretty strong that